Onze cultuur

Hoe gaan we met elkaar om, waar werken we samen aan en wat betekent onze identiteit voor jou? Dat lees je op deze pagina.

Een leraar zit naast een meisje dat een boek leest
Een leerling met haar schriften

Onze vier kernwaarden

Onze kernwaarden bepalen hoe we met elkaar omgaan: met de kinderen, met hun ouders en met elkaar als collega's.

  • Respect

    We behandelen elkaar met oprechte aandacht en waardering. Verschillen zien we niet als een probleem, maar als iets waar we samen van groeien.

  • Saamhorigheid

    Bij Al Amana hoor je erbij. We bouwen aan een hechte gemeenschap waar collega's voor elkaar klaarstaan en waar iedere leerling zich gezien voelt.

  • Ihsān

    Het beste nastreven, en dat begint bij je intentie. Je krijgt de ruimte en de uitdaging om te groeien in je vak, als persoon en in wat je bijdraagt aan het geheel.

  • Moed

    Lesgeven vraagt lef. Je krijgt het vertrouwen en de steun om verantwoordelijkheid te nemen, keuzes te maken en nieuwe dingen te proberen.

Een leraar loopt lachend langs de tafels en praat met zijn leerlingen

Waar we samen aan werken

Kiezen voor Al Amana betekent bijdragen aan onderwijs dat ertoe doet. Kinderen komen tot bloei als ze zich veilig voelen, plezier hebben en worden uitgedaagd.

Het hele kind

We kijken naar het hele kind: wat het leert, hoe het zich voelt en wie het is. En we zoeken voor ieder kind wat het nodig heeft. Zo werken we elke dag aan een sfeer waarin leerlingen en medewerkers allebei kunnen groeien.

Onze missie

Onze islamitische identiteit is wat onze scholen bijzonder maakt. We bereiden leerlingen voor op de toekomst, als bewuste burgers. We brengen hun islamitische waarden bij en leven die zelf voor. Onze deuren staan open voor iedereen die wil meewerken aan een goede plek om te leven en te leren voor kinderen.

Onze visie

Onze identiteit merk je aan hoe we ons gedragen en met elkaar omgaan. Ouders en medewerkers zijn daarin een voorbeeld voor de kinderen. We noemen dat akhlaaq: gedrag en omgangsvormen. We gaan respectvol met elkaar om en staan open voor verschillen. Zo groeien kinderen op tot jongeren die weten wie ze zijn en trots zijn op hun identiteit.

Leren van en met elkaar

We hebben een open houding naar elkaar en naar de samenleving. We werken samen met ouders en met partners in de wijk, in de regio en daarbuiten. En we leren van en met elkaar.

Samenwerken in een divers team

Onze teams zijn betrokken en divers. Collega's staan voor elkaar klaar, en je hoeft het niet alleen te doen.

Korte lijnen

De lijnen zijn kort, dus je stemt makkelijk af met je collega's. Elk jaar maak je samen met je team het werkverdelingsplan.

Samen met andere scholen

Je deelt kennis met collega's van andere Al Amana-scholen en bovenschoolse specialisten ondersteunen je. In ontwikkelteams denk je mee over ons onderwijs.

Samen vieren

We gaan regelmatig samen op teamuitje en we vieren samen Eid. Zo houden we contact met elkaar en plezier in ons werk.

Onze identiteit en wat dat voor jou betekent

Een leraar buigt zich over de tafel om een leerling te helpen

De scholen van Al Amana zijn islamitische scholen. Dat merk je aan hoe we met elkaar omgaan, aan de waarden die we kinderen meegeven en aan de feesten die we samen vieren, zoals Eid.

Ben je moslim?

Dan werk je op een school waar je geloof en je vak hand in hand gaan.

Ben je geen moslim?

Ook dan ben je welkom. Je hoeft zelf geen moslim te zijn om bij Al Amana te werken. Wel vragen we dat je onze identiteit respecteert. Iedereen die dat doet en er positief aan wil bijdragen, hoort erbij.

Een voorbeeld voor de kinderen

Als medewerker ben je een rolmodel. Kinderen leren van hoe jij je gedraagt en hoe je met anderen omgaat. Daarom vragen we van iedereen respect, ook voor verschillen.

Proef zelf de sfeer

Loop een dag mee op een van onze scholen of kom een kop koffie drinken. Of lees wat collega's vertellen over hun werk bij Al Amana.